UNIDAD 5 INTERNET APLICADA A LA EDUCACIÓN

EN ESTA UNIDAD SE APRENDIO SOBRE EL USO DEL INTERNET.
INTERNET.
ESTE TIPO DE PROGRAMA ES DE GRAN BENEFICIO PARA MUCHOS YA QUE PROPORCIONA DISTINTAS PAGINAS Y NAVEGADORES PARA EL VENEFICIO DE LAS PERSONAS.

NAVEGADORES.
ESTOS SIRVEN PARA RECORRER TODO EL INTERNET. ENTRE ELLOS ESTAN :
* INTERNET EXPLORER. *MOZILLA FIREFOX.
*OPERA. *SAFARI.

BUSCADORES.
SON PAGINAS WEB QUE PERMITEN BUSCAR ALGO,POR EJEMPLO VIDEOS, ARCHIVOS, IMAGENES ETC.
ENTRE ELLOS ESTAN:
*www.google.com *www.bing.com *www.yahoo.com

LOS CORREOS ELECTRONICOS.
SON PAGINAS WEB QUE PERMITEN COMUNICARSE CON OTRAS PERSONAS QUE SE ENCUENTREN LEJOS O INCLUSO EN OTRO PAIS AL MISMO TIEMPO PERMITEN ALMACENAR CUALQUIER TIPO DE INFORMACION.
LOS CORREOS MAS FAMOSOS SON:
*yahoo.com *hotmail.com. *gmail.com
SE MENCIONARON TAMBIEN LOS PASOS PARA ENVIAR UN CORREO ELECTRONICO,COMO ADJUNTAR UN ARCHIVO Y ENVIARLO
TAMBIEN EN EL AMPLIO MUNDO DEL INTERNET ESTAN LAS FAMOSAS PAGINAS EDUCATIVAS LAS CUALES AYUDAN A LAMEJORA DEL PROCESO DE ENSEÑANZA ENTRE ELLAS SE PUEDEN MENCIONAR A LAS SIGUIENTES: http://www.paginaseducativas.net/ , http://www.indicedepaginas.com/.
AL FINAL SE MENCIONO QUE ERAN UN BLOG EL CUALE ES UNA BITACORA PARA INFORMAR O EXPONER UN TEMA.
POR EJEMMPLO:
*www.blogspot.com *www.blogger.com

PUBLICACION DE LA UNIDAD 3

EN ESTA UNIDAD SE PUDO APRENDER HACERCA DE LOSSISTEMAS OPERATIVOS DE WINDOWS COMO APAGAR EL EQUIPO ALGUNAS DE LAS PROPIEDADES QUE POSEEN COMO EL BOTON DE INICIO, EL EXPLORADOR DE WINDOWS, ESCRITORIO DE WINDOWS WNTRE OTRAS FUNCIONES SE ENSEÑO LO QUE FUE UNA CONBINACIONDE TECLAS ALT+F4 EL CUAL ES LA FUNCION DE APAGAR EL EQUIPO ASI TAMBIEN ALT+ E EL CUAL TIENE LA FUNCION DE IR DIRECTAMENTE AL ESCRITORIO, DIBUJAMOS EL ESCRITORIO Y EL EXPLORADOR DE WINDOWS CON LOS RESPECTIVOS NOMBRES QUE CADA BARRA POSEE.
EL MANEJO DE LAS CARPETAS FUE UNO DE LOS TEMAS MAS INTERESANTES YA APRENDI ALGO NUEVO Y ES COMO SE LLAMA CUANDO DENTRO DE UNA CARPETA HAY UNA MAS Y DENTRO DE ESA OTRA Y ASI SUCESIVAMENTE, A ESTO SE LE CONOCE COMO ARBOL DE CARPETAS. POSTERIORMENTE A MANERA DE PRACTICA REALIZAMOS DOS ARBOLES DE CARPETAS. ¡¡¡¡¡ME SIENTO CONTENTA DE APRENDER ALGO NUEVO CADA CLASE!!!!!!!

LOS VIRUS TAREA 2

¿QUÉ SON LOS VIRUS?

Son programas que estan diseñados para multiplicarse y propagarse los cuales no dejan huella de su existencia, estos se pueden duplicar cuando se abre un archivo, cuando un virus afecta un disco este puede esparsirse a otros discos que contengan informacion.

¿CUALES SON LOS TIPOS DE VIRUS?

CABALLO DE TROYA:

Es un programa dañino el cual se oculta en otro programa que es legitimo el cual produce sus efectos al ejecutar el ultimo programa que se utilizo, solo se ejecuta una vez, pero es lo suficiente para causar un efecto destructivo.

GUSANO O WORM.

Es un programa el cual tiene como fin consumir la memoria del sistema se copia a si mismo continuamente hasta desbordar la RAM.

VIRUS DE MACROS.

Son programas que afectan archivos y plantillas que los contienen actuaran hasta que el archivo sea abierto.

VIRUS RESIDENTES.

Esta clase de virus se coloca de forma automatica en la memoria de la computadora y espera la ejecusion de un programa o archivo para infectarlo.

VIRUS MUTANTES.

Son virus que se mutan cambiando parte de su codigo haciendo uso de tecnologia que utilizan los antvirus.

NOMBRE DE CINCO VIRUS Y A QUE TIPO PERTENECEN.

1-VIRUS MELISSA(gusano)

2-VIRUS I LOVE YOU (gusano)

3-VIRUS NETBUS (troyano

4-VIRUS BACK ORIFICE (troyano)

5- VIRUS POISON IVY(troyano)

¿QUIENES CREAN LOS VIRUS?

Los virus informaticos los crean personas con conocimientos de programacion que no son en especifico grandes "maestros" de la computacion, asi tambien los crean empresas que venden programas de antivirus y entre mas virus hay las empresas mas antivirus vende.

¿POR QUÉ CREAN LOS VIRUS?

Las personas o empresas que crean los virus los hacen por competitividad en el caso de la empresa por ver gana mas clientela y en el caso de personas para ver que tanto el puede hacer al crear un virus

¿CÓMO ME PROTEJO DE LOS VIRUS?

la mejor forma de protegerse de los virus es teniendo un buen programa de antivirus y no descargando programas que posiblemente esten infectados con ellos sin antes estar seguros que esos programas no dañaran la computadora

HISTORIA DE LA COMPUTADORA (TAREA 1)

HISTORIA DE LA COMPUTADORA.

La computadora es una maquina que apenas y ha cumplido los cien años, la facilidad en la que ayuda al hombre es muy grande ya que le facilita muchas tareas como información acerca de algún tema y tiene la facilidad de hacer que las personas se comuniquen mejor sobre todo si se encuentran lejos, siendo el Ábaco el primer dispositivo de contabilidad que tienen como unos 500 años de existencia posteriormente la Pascalina que fue inventada por el francés Balicé Pascal (1623-1662,Charles Babbage (1793-1871) invento la "máquina de diferencias", capaz de calcular tablas matemáticas. En 1834, creo la "maquina analítica", el Francés Joseph-Marie Jackard (1753-1834) en 1801 invento el telar tejido la cual fue la primera tarjeta perforada.

RIMERA GENERACIÓN (1951-1958).

La primera generación utilizo bulbos para procesar información por medio de tarjetas perforadas unos códigos utilizando estos bulbos generaban mas calor y eran mucho mas grandes que los modelos contemporáneos Eckert y Mauchly formaron una compañía privada la cual tenia dos tipos de procesamiento de datos a base de tarjetas perforadas utilizado en basculas y relojes. la primera entrada de las computadoras electrónicas fue la IBM 701 en 1953.

SEGUNDA GENERACIÓN (1959-1964).

Se invento el Transistor de Compatibilidad Limitada el cual hizo posible una nueva generación eran mucho mas rápidas utilizaban redes de núcleos magnéticos en los cuales podía almacenarse datos e instrucciones, podía transferirse programas escritos de una maquina a otra mas fácilmente estas computadoras eran mas pequeñas, las empresas las utilizaban estas computadoras para programas de contabilidad e inventarios. La marina utilizo estas computadoras para crear el primer simulador de vuelo.

TERCERA GENERACIÓN (1964-1971).

En esta generación se crearon los circuitos integrados, la multiprogramacion y la minicomputadora estas desarrollaron los circuitos integrados (pastillas de cilicon) estas computadoras se hicieron mas pequeñas, rápidas y mas eficientes la IBM 360 fue una de las primeras computadoras que utilizo circuitos integrados realizaba análisis numéricos y procesamiento de archivos estas computadoras tenían la capacidad de correr más de un programa simultáneamente a esto se le llamo multiprogramación.

CUARTA GENERACIÓN(1971 A LA FECHA).

En esta generación reemplazo las memorias de uso magnético por los chips de silicio todo estaba guardado en un chip el tamaño que tenia el microprocesador y los chips hicieron posible la creación de las computadoras personales, el avance de la tecnología ha permitido que todo este guardado en un chip haciendo que las funciones de la primera, segunda y tercera generación esten ya en la cuarta de una forma mas compacta y completa haciendo todo mas fácil para los seres humanos.